Referents pedagògics

CEIP Rosa dels vents
Es tracta d'un col·legi públic de 0 a 12 anys situat en les Illes Balears. El CEIP Rosa dels Vents es defineix com a una escola viva i activa, que aposten per respectar els ritmes d'aprenentatge dels infants, així com l'aprofitament dels canals naturals d'aprenentatge. A més, tenen en compte això que diu la neurociència.
En relació amb açò, recomane el llibre "Un cambio de mirada" de Esther Zarrias, directora i mestra en el CEIP Rosa dels Vents. En ell, explica i dona consell sobre com passar d'un model d'escola tradicional a una escola activa. A més, es pot veure com és el funcionament del centre.
També deixe així el resum que vaig realitzar en una altra assignatura
sobre el llibre i una presentació del mateix:


CEIP Octavio Paz
Es tracta d'un col·legi públic de 3 a 12 anys situat en Barcelona. Es caracteritza per fomentar una actitud curiosa, crítica i investigadora dels alumnes. Els reptes, la presa de decisions, la comunicació i el treball de les emocions són els factors clau per garantir l'acompanyament i l'aprenentatge competencial dels nostres alumnes.
CEIP Mendigoiti
El CEIP Mendigoiti és un col·legi públic de 2 a 12 anys situat en Pamplona, Navarra. Es tracta d'una escola compromesa amb una educació viva i activa, una escola amable i respectuosa amb la infància que té com a objectiu ajudar als xiquets i xiquetes a desenvolupar-se com persones madures, descobrir mons i horitzons que desconeixen i desenvolupar talents propis. A més, tenen com a referent això que marca la neurociència, respectant els ritmes i els canals naturals d'aprenentatge, acompanyant a la infància amb el programa de Disciplina Positiva.


CEIP El Tulell
Es tracta d'un col·legi públic de 0 a 3 anys situat en Alzira, València.
No tenen pàgina web.
NEUROCIENTÍFICS ESPANYOLS IMPORTANTS PER LES SEUES IMPLICACIONS EN L'ESTUDI DE LA MEMÒRIA I L'APRENENTATGE:

Héctor Ruiz Martín
Héctor Ruiz és un referent a Espanya respecte en l'educació basada en evidències científiques. És biòleg i investigador en els camps de la psicologia cognitiva de la memòria i l'aprenentatge, ha sigut professor tant a l'educació secundària com a la universitat. En els darrers quinze anys, ha treballat en el desenvolupament de recursos educatius fonamentats en l'evidència científica al voltant de l'aprenentatge.
És autor de nombrosos llibres sobre la neuroeducació:
- "Los secretos de la memoria"
- "Coneix el teu cervell per a aprendre a aprendre"
- "Aprendiendo a aprendre"
A més, deixe per aquí algunes entrevistes que he trobat, però fent una ràpida recerca es poden trobar més:
David Bueno i Torrens
Deixe aquí l'enllaç a la seua pàgina web on hi ha un llistat amb tots els seus llibres i on estan annexats tots els seus articles i programes de ràdio. Realment recomane aquesta web per a la formació com a docent.

Entre el seu gran llistat de llibres recomane els següents títols:
- "La práctica educativa con mirada neurocientífica"
- "Neurociencia aplicada a la educación"
Francisco Mora

Francisco Mora és docent, doctor en Medicina i Neurociència i catedràtic de Fisiologia. Tant a les seues conferències com als seus articles i llibres se centra sobretot en el funcionament del cervell, en com aprenem i la influència que tenen les emocions en aquest procés. El seu objectiu és acostar els avanços de la neurociència al públic.
Mora ha escrit nombrosos articles i llibres professionals, entre els quals destaque:
- Neuroeducación. Solo se puede aprender aquello que se ama
- Neuroeducación y lectura
A més, adjunte algunes entrevistes: